IDEAS DE MATEMÁTICAS
Buenos días, chicos y chicas, espero que estéis muy bien y estéis lo más entretenidos y entretenidas posible.
Para ayudaros estoy buscando y recopilando ideas para compartir con vosotros y vosotras.
En esta entrada os voy a poner algunas ideas, ejercicios y enlaces para que repaséis las tablas de multiplicar, sigáis haciendo divisiones y resolváis problemas.
Esto no es para hacerlo todo en un día, es para que tengáis recursos para varios días. Además, tenéis algunas fichas que os di el último día de clase.
Tablas de multiplicar
- Carrera de caballos. Este es el juego que hemos hecho varias veces en clase.
Material: 2 dado, un tablero como el de la foto, dos jugadores, un lápiz.
Cómo se juega: un jugador, cada vez uno, lanza los dados, quien antes haga la multiplicación mentalmente y diga el resultado correctamente marca una casilla.
Gana quien antes llegue a la meta.
Si queréis hacer hasta la tabla del 9, una tercer persona puede decir la multiplicación sin necesidad de dados.
Con este juego además, podéis trabajar sumas, restas y divisiones.
- Otro juego para trabajar consiste en: repartir trocitos de papel con números que representen el resultado de las tablas, alguien dice una multiplicación o lanzáis dados, pensad y coged el papelito que contenga el resultado correcto de la multiplicación dicha.
Cuando ya no queden resultados quien más haya cogido gana.
- En los siguientes enlaces encontraréis distintos juegos on-line:
- Juego de mesa, en el
siguiente enlace encontraréis las instrucciones para crear un juego de mesa y
las instrucciones para jugar.
Divisiones
- Vídeo para recordar cómo resolver divisiones de dos cifras:
- En los siguientes enlaces encontraréis juegos on-line para seguir practicando las divisiones:
Los niños y niñas de 4º tenéis fichas con divisiones para
resolver.
Resolución de problemas
Os dejo un cuaderno con problemas, no es necesario imprimir nada, podéis copiar el enunciado o leerlo y resolverlo en una hoja.
Recordad que para resolver un problema debemos hacer los
siguientes pasos:
1. Leer el problema al menos dos veces, hasta comprenderlo.
2. Subrayar los datos importantes.
3. Extraer DATOS.
4. Pensar qué OPERACIÓN u OPERACIONES debemos hacer.
5. Realizar la o las operaciones.
6. Comprobar los resultados obtenidos.
7. Indicar la SOLUCIÓN.
Además, recordad que en la agenda pegamos un listado de
palabras clave que os ayudarán a elegir si tenéis que sumar, restar,
multiplicar o dividir.
Podéis plantearos el reto de resolver cada día un problema matemático
Para ver el cuaderno pulsa aquí→ CUADERNO DE PROBLEMAS
ARVP hecho
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