Trabajo 3º
Martes 3º de marzo
Buenos días chicos y chicas, el trabajo que os propongo para hoy es el siguiente:
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Buenos días chicos y chicas, el trabajo que os propongo para hoy es el siguiente:
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
vamos a repasar
la DESCRIPCIÓN.
Como ya vimos tanto en castellano como en
valenciano, describir es explicar, de
forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos.
Las personas y animales se pueden
describir por su aspecto físico y por su carácter. Para describir bien algo o a alguien, debes seguir
un orden.
En este enlace
encontrarás ideas para describir a personas:
Entra aquí y
encontrarás divertidas actividades para describir.
Luego, os
propongo que vosotros realicéis vuestra propia descripción en la ficha que os
mando.
Recordad seguir los pasos, utilizar los ADJETIVOS para describir cómo es
físicamente, cómo es su carácter o personalidad y qué es lo que más le gusta
hacer o lo que no y por qué. Puedes utilizar más de un adjetivo para describir
cualquier parte del cuerpo o sobre su personalidad o aficiones. También puedes
usar comparaciones (sus
ojos son tan negros como el carbón, es tan rápida como un…)
Os mando
también el DOCUMENTO PALABRAS PARA HACER
UNA BUENA DESCRIPCIÓN. En ella tenéis multitud de adjetivos para utilizar.
Y otro documento con la estructura que hicimos en valenciano por si os ayuda
más. Todos sirven para hacer un buen trabajo.
Por supuesto
a la hora de redactar, procura ser ordenado/a, hacer buena letra y repasar la ortografía.
Ante la duda consultar un diccionario o internet.
Si os
apetece también podéis describir a alguna persona de vuestra familia y que
luego adivinen a quién estáis describiendo.
Ánimo y
seguro que lo haréis genial!!!
VALENCIÀ: LLENGUA I LITERATURA
Hui en Valencià anem a treballar
una Lectura interessant:
“Quina és la ciutat més poblada
del món?”
Primer:
- Haurem de
llegir-la varies vegades.
- Fixar-nos
en les paraules en negreta com: terratrèmols, xarxa, o gratacels…i alguna més
que no conegueu. Per a saber què signifiquen, podeu buscar-les en Google posant
“Salt” que és un traductor de
paraules i vos diu què signifiquen.
Segon:
Contestareu a les preguntes que
hi ha baix, procurant copiar bé les preguntes i les respostes com estan al
text.
Per últim reviseu que haveu
escrit bé i sense errors ortogràfics.
Espere que us haja agradat!!!
CIÈNCIES SOCIALS
Aquesta setmana TOCA REPASSAR C.
SOCIALS
Com sabeu, vam acabar el TEMA 5 de SOCIALS i cal que repassem un
poquet.
Us propose hui treballar aquest
fitxa d’exercicis per no oblidar el que hem aprés. FITXA
Així que mans a l’obra !!!
Per
al DIMARTS, podem fer els exercicis de la fitxa del 1 al 5.
Per
al DIJOUS, els exercicis 6 fins al 9.
Us
recorde que per a fer-los heu de consultar el RESUM que vaig donar o bé el
llibre de Socials. Es pot fer a la
llibreta.
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