Trabajo 3º
SEMANA
DEL 27 AL 30 DE ABRIL
Buenos días chic@s, espero que hayáis tenido un buen fin de
semana y que vuestra primera salida de casa
haya sido muy satisfactoria.
Empezamos una nueva semana y aquí os dejo las actividades
para esta semanita corta.
Os recuerdo que las
tareas de la semana pasada que no se hayan podido hacer, son las primeras que
debéis acabar. Una vez las hayáis entregado, os pondréis a realizar las de esta
semana.
Es muy importante que
además del ocio y el descanso, nos pongamos un horario para la Lectura y
realizar las tareas que os propongo.
Espero vuestra colaboración, esfuerzo y trabajo.
Como siempre, las fotos de las tareas acabadas debéis
enviármelas a mi correo: charo.vazquezortiz@yahoo.es
Buena semana y mucho ánimo.
MATEMÁTICAS
Para
esta semana vamos a trabajar las siguientes actividades:
ACTIVIDAD 1
PRACTICAR LA MULTIPLICACIÓN
Repasamos la multiplicación por 10 y por 100 y por números de
una cifra.
ACTIVIDAD 2
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Acabamos la ficha de problemas que os di hace tiempo.
La resolución de problemas es una tarea que sé os cuesta un
poquito pero es muy importante practicarlos. Esta semana se entregan ya para
poder corregirlos.
ACTIVIDAD 3
ANALIZAMOS DATOS HOTELEROS
En esta actividad, observaremos en una tabla los datos sobre
los visitantes de un albergue rural y resolveremos con ellos problemas, número
de visitantes cada año y de nuevo repasamos la aproximación como ya expliqué la
semana pasada.
LENGUA
CASTELLANA
Las
actividades propuestas para Lengua esta semana son:
ACTIVIDAD
1
GRAMÁTICA:
EL ADJETIVO
Los adjetivos son palabras que acompañan al sustantivo y nos dicen cómo
son o cómo están las personas, animales, plantas o cosas.
Por ejemplo: La mesa verde, el perro
cansado,
el niño valiente, la flor olorosa
Las palabras: verde, tranquilo, valiente y olorosa son Adjetivos
porque no dice cómo es la mesa, cómo está el perro, cómo es el niño y cómo es
la flor.
ACTIVIDAD 2
ORTOGRAFÍA:
PALABRAS CON EL SONIDO “G” SUAVE
Las normas de escritura de las
palabras con el sonido de la “G” suave
(ga, go, gu, gue, gui, güe, güi) la tenéis en la tarea que os puesto para esta
semana.
Primero, debéis repasarlas y ver
los ejemplos y a continuación ya estáis listos para hacer la actividad.
ACTIVIDAD 3
LECTURA:
EL NOMBRE DE LOS CONTINENTES
VALENCIÀ
A Valencià, aquesta setmana treballarem:
ACTIVIDAD
1
La Lectura: “UN COTXE NOU” de la
pàgina 79 del llibre de Valencià que teniu a casa.
Com sempre, primer farem una lectura silenciosa i a
continuació la llegireu en veu alta. Podieu aprofitar per a llegir-se-la a algú
de la familia.
Es important, que anoteu les paraules que no conegeu a la
llibreta per a buscar-les després al traductor de Google. Ací vos deixe
l’enllaç.
Una vegada ja l’hem llegit, farem les activitats: 2 i 4 → pàgina 80.
ACTIVIDAD
2
Vocabulari: “Els
Invents” pàgina 82.
Repasareu el vocabulari de tots els aparells i màquines que
apareixen a la imatge i relacionareu amb un número cada invent amb el seu nom.
Activitats:
1, 2 i 3 → pàgina 82-83
SOCIALS
Aquesta setmana a l’àrea de SOCIALS anem a repassar continguts del TEMA 1.
Si recordeu en aquest tema vam estudiar:
- Com
es podía representar el nostre planeta LA TERRA : mapes i globus terraqüi.
-
Els
elements que ha de tindre un mapa : la
retolació, l’escala, la llegenda i la
rosa dels vents).
-
Com
podiem orientar-nos: Els punts cardinals
.
-
Van
conéixer els Continents i Oceans que
hi ha al nostre planeta.
Bé, la proposta per aquesta setmana és fer unes activitats al
voltant dels Continents al nostre
planeta i que ens ajude a recordar i vore què sabem.
Com que fa ja molt de temps d’això, per a contestar a les
preguntes plantejades, cal que consulteu el
Llibre de Text i voreu que és ben fàcil trobar les respostes.
A més podeu consultar els mapes que teniu al final del llibre
i també vore informació en aquest enllaç.
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